Anales del Congreso ALAP
Anales del X Congreso ALAP

El concepto de vulnerabilidad comúnmente se emplea como sinónimo de riesgo social, esto es, grupos sociales altamente expuestos a verse afectados en su persona o patrimonio material e intangible.
«La vulnerabilidad podría ser entendida como una condición social de riesgo, de dificultad que inhabilita e invalida, de manera inmediata o en el futuro a los grupos afectados en la satisfacción de su bienestar en subsistencia y calidad de vida en contextos sociohistóricos y culturalmente determinados» (Perona, N. et al., 2000).
En ese texto reflexionaremos sobre como la educación superior es una herramienta poderosa para aminorar y mitigar las vulnerabilidades sociales y ambientales.
Las economías de aglomeración (naturalmente economías sociales y solidarias, en tanto sean cooperativas) se caracterizan por poseer una evidente y numerosa población, cuyo patrimonio intangible y material es abundante, constituyen su fuente de empleo y modo de vida primordial , pero también son altamente vulnerables a perderla (ecosistema, economía, cultura y tradición).
En este texto encontraremos la razón de ser de la intrínseca relación entre educación superior, economía y las vulnerabilidades socio-ambientales.