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Gorditos y Bonitos… ¿Así se ven mejor?
Conductas saludables en población infantil mexicana
¿En realidad una niña o niño gordito se ven mejor y son saludables? ¿Por qué seguimos haciendo lo que estamos haciendo? cuando es notorio que no ha sido suficiente o no funciona. Para muestra, la declaración que se hace en el Atlas Global de la Obesidad Infantil (2021), en la cual, la Federación Mundial de la Obesidad afirma que 8 de cada 10 países pertenecientes a este índice, no podrán lograr el objetivo que se plantearon en 2013, que es disminuir, cada país encargándose de sí mismo, sus índices de obesidad infantil, pactado inicialmente para cumplirse en 2025.
En lo que se refiere al contenido de la presente ponencia, por principio, se parte desde la exploración de diferentes conceptos de Vulnerabilidad, desde las definiciones clásicas hasta algunas en las que intervienen los temas de Salud, tema al que se le dará mayor relevancia, seguidamente se presentarán los índices actuales en relación a la carente práctica de Conductas saludables (CS) que tiene la población mexicana, considerando importantes los datos de las instituciones internacionales y llegando a los datos regionales; finalmente, se abordarán algunas reflexiones acerca de la investigación en temas de salud dirigido a la población infantil.
El estado de la Investigación que se realizará será dirigido a población infantil mexicana, perteneciente a un nivel educativo básico, con edades entre 9 y 13 años, sin distinción de género, se pretende realizar evaluaciones que permitan conocer el estado actual de la población mencionada para explorar, explicar y comprender cuán vulnerable es la población y la forma en la que puede o no puede llegar a realizar conductas idealmente saludables para mejorar su salud y estilo de vida.
Es para tal efecto, no se contempla realizar ningún tipo de intervención que modifique el estado actual de la población muestra, se considera tomar en cuenta las conductas que históricamente ha realizado la población desde un enfoque retrospectivo y se pretende determinar si las conductas que realizan han sido influencias por el entorno social en el que se desarrolla, si este punto llega a ser comprobado, se procederá a identificar qué tanto o de qué manera se ha influido en ellas.
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