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A Atenção Primária é responsável pela oferta de ações programáticas com ênfase em grupos populacionais a exemplo da puericultura que refere-se ao acompanhamento integral do processo de desenvolvimento físico, motor e cognitivo de crianças menores de dois anos, mas ainda existem lacunas na literatura sobre o conhecimento da qualidade de atenção a esta faixa etária no Brasil.
Objetivos
Identificar a presença de indicadores do cuidado a menores de dois anos na atenção básica (AB) do Brasil.
Metodologia
Dados do terceiro ciclo da avaliação externa do Programa de Melhoria de Acesso e Qualidade da AB, realizado em 2017 e 2018, sendo elegíveis usuários com filhos menores de dois anos presentes em unidades básicas de saúde visitadas pelo Programa em todo o território nacional. Os desfechos foram seis indicadores de atenção referentes à criança: 1) Após a consulta, já sai com a próxima consulta marcada 2) Consultou até sete dias de vida 3) Sempre foi consultada com os mesmos profissionais da equipe 4) Recebeu orientação sobre alimentação da criança até dois anos 5) Nas consultas, foi perguntado ou observado se a criança estava se desenvolvendo conforme esperado para idade 6) Vacinação em dia.
Resultados
A amostra foi composta por 15.745 usuários. Nenhum indicador apresentou prevalência de 100,0%: vacinação em dia (96,1%), após a consulta, a criança já sai com a próxima consulta marcada (63,3%), a criança consultou até sete dias de vida (64,0%), a criança sempre foi consultada com os mesmos profissionais da equipe (80,2%), recebeu orientação sobre alimentação da criança até dois anos (85,0%) e nas consultas, foi perguntado ou observado se a criança estava se desenvolvendo conforme esperado para idade (90,7%).
Conclusões/Considerações
Os resultados mostram a necessidade de intervenções que incentivem a melhoria no cuidado da atenção a menores de dois anos. Os dados são uteis para subsidiar decisões de gestores no que se refere o cuidado a menores de dois anos na AB. Estudos futuros devem ser feitos para avaliar os fatores associados à qualidade de atenção, como por exemplo: características dos municípios, estruturas das unidades de saúde e processo de trabalho das equipes.
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