A escrita de si na cena performativa: processos e experiências artístico-pedagógicas a partir do real

Este ensaio é parte do meu projeto de pesquisa como Professora Colaboradora no Programa de Pós-Graduação em Artes da UERJ (PPGARTES/UERJ), no qual atuo como docente e pesquisadora. O texto buscou investigar as diferentes formas de escritas de si a partir de memórias, testemunhos, relatos e documentos reais na cena contemporânea a fim de contribuir com as discussões decoloniais trazendo para o centro da cena contra narrativas da História hegemônica. Buscou-se uma análise de duas performances dos discentes da minha disciplina de pós-graduação, examinando os métodos e os processos de criação de uma cena autoficcional e refletindo sobre a potencialidade destas experiências tanto no campo afetivo quanto no político.