Para citar este trabalho use um dos padrões abaixo:
O objetivo deste estudo é analisar, em perspectiva comparativa, características sociodemográficas dos indígenas residentes nas Terras Indígenas Xavante, indígenas fora dessas terras e não indígenas em áreas rurais adjacentes. Métodos: Trata-se de um estudo transversal, de delineamento ecológico, realizado com base em dados agregados por setores censitários do Censo Demográfico de 2022. Foram selecionados setores localizados nas TI Xavante e em áreas rurais de municípios sobrepostos a essas terras, no estado de Mato Grosso. As análises incluíram características demográficas (sexo, idade e cor ou raça) e condições domiciliares de saneamento básico. Resultados: Foram analisados 497 setores censitários, totalizando 59.846 moradores. Os indígenas das TI Xavante representaram 28,5% da população total, sendo a metade formada por crianças < 15 anos (49,0%) e apenas 2,5% de idosos, enquanto fora das TI observou-se maior proporção de adultos e idosos. As condições de saneamento foram expressivamente menos favoráveis para os indígenas, especialmente nas TI, com elevada ausência de esgotamento sanitário (76,6%) e coleta de lixo (98,7%). Considerações: Os resultados evidenciam desigualdades entre indígenas e não indígenas, com maiores prejuízos para os indígenas. Ainda que residam em setores rurais, houve diferenças expressivas entre indígenas e não indígenas, revelando um padrão de desigualdades estruturais que se manifesta tanto na composição demográfica quanto nas condições de vida.
Com ~200 mil publicações revisadas por pesquisadores do mundo todo, o Galoá impulsiona cientistas na descoberta de pesquisas de ponta por meio de nossa plataforma indexada.
Confira nossos produtos e como podemos ajudá-lo a dar mais alcance para sua pesquisa:
Esse proceedings é identificado por um DOI , para usar em citações ou referências bibliográficas. Atenção: este não é um DOI para o jornal e, como tal, não pode ser usado em Lattes para identificar um trabalho específico.
Verifique o link "Como citar" na página do trabalho, para ver como citar corretamente o artigo