DIÁRIOS DE USO DO TEMPO: LIÇÕES DE IMPLEMENTAÇÃO A PARTIR DE UMA TESE DE DOUTORADO NA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE

Este artigo analisa a implementação empírica de diários semanais de uso do tempo em uma pesquisa de doutorado em Demografia realizada na Região Metropolitana de Belo Horizonte. Trata-se de um estudo metodológico, de caráter descritivo-analítico, voltado à sistematização das condições concretas de produção de dados de uso do tempo em uma pesquisa acadêmica de menor escala. O artigo toma como objeto o processo de construção, aplicação, acompanhamento, codificação e padronização de diários preenchidos por casais brasileiros e venezuelanos, em sete dias consecutivos e intervalos de 30 minutos. O texto examina as decisões metodológicas que estruturaram a produção da base empírica, incluindo a simplificação do instrumento, a combinação entre formatos digital e físico, as estratégias de comunicação e recrutamento, o acompanhamento do preenchimento, o tratamento de registros ambíguos e a transformação de descrições abertas em categorias analíticas comparáveis. A experiência mostra que a qualidade dos diários não decorre apenas de sua capacidade formal de registrar atividades ao longo do tempo, mas de um conjunto de escolhas práticas e interpretativas que condicionam a completude, a comparabilidade e a validade dos dados. Ao explicitar tais decisões, o artigo contribui para a agenda metodológica de uso do tempo no Brasil, especialmente em contextos socialmente heterogêneos e marcados por desafios de adesão, acessibilidade e padronização.